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Accueil petite enfance & droit opposable

Côté pile : La députée Michèle Tabarot a remis fin juillet au Premier ministre son rapport sur le développement des systèmes d’accueil pour la petite enfance, dans la perspective initiale de la mise en oeuvre du droit opposable [ IMG/jpg/080925UneLibE.jpg819]à la garde d’enfant, annoncée par Nicolas Sarkozy d’ici 2012. A plusieurs titres, ce rapport pose question
Lire la suite, consulter la revue de presse, contribuer

Côté face : dans un ouvrage récent, Jean-Pierre Gayerie indiquait "Rien ne va plus dans le secteur de la petite enfance : l’État réduit la voilure, les acquis de la recherche et de l’expérience sont déniés, des sous-produits sont mis en vitrine, les fossés se creusent et la gestion du terrain vire au cauchemar(...)"....Lire la suite

Accueillir les enfants en situation de handicap et leurs familles

IMG/jpg/vignette_.jpgLes lieux d’accueil petite enfance ACEPP, par leur petite capacité d’accueil privilégient le respect de chaque enfant et chaque famille dans un cadre collectif en prenant en compte son identité, ses particularités, les pratiques et les valeurs familiales. Leur souplesse de fonctionnement leur permet de s’adapter aux besoins particuliers des enfants en situation de handicap, car chaque enfant en situation de handicap est d’abord un enfant : son accueil est pour l’ACEPP un droit.lire la suite

reseau-enfance.com - nouveautés

Depuis le printemps 2008, «  reseau-enfance.com », le portail des parents et des professionnels en Rhône Alpes - et site de référence de la petite enfance - a engagé un profond remaniement de sa présentation et son contenu, avec des contenus ancrés dans le quotidien, pour une plus grande présence des acteurs, une mise en réseau accentuée et une meilleure lisibilité. cette évolution devrait se poursuivre cet automne 2008. Lire la suite

Petite enfance en campagne... en actes ?

Les élections sont désormais lointaines... l’accueil petite enfance & enfance avait pris une large place dans dans les discours des candidats. Comment se traduisent les propositions en acte ?
- Lire la suite

Pédagogie de la diversité

IMG/jpg/colloque2.jpgPourquoi ? Pour quoi faire et comment ?
Suite au colloque organisé par l’ACEPP à Paris le 29 janvier dernier, nous vous proposons quelques pistes de réflexion autour de la diversité dans les établissements d’accueil petite enfance ...
Avec plus de 300 participants nous avons pu nous enrichir à partir des réflexions, des expériences et des outils proposés par le réseau ACEPP et le réseau européen DECET. Lire la suite...

Parentalité[s] : valeurs & enjeux

Suite aux premières rencontres parentalié[s] qui se sont déroulées en octobre 2007 en Ardèche, avec la contribution de Jean Epstein, psychosociologue, et dans la erspective de probables futures rencontres, nous avons rassemblé ci-après quelques liens sur internet, ce site, et le centre de documentation afin de mieux fonder notre et votre réflexion...Lire la suite

Echanges et convivialité

IMG/gif/pho1.gifParce que le présent et l’avenir d’un territoire ne peuvent se penser sans dispositif d’accueil pour nos enfants, parce que les lieux d’accueil traversent des difficultés de reconnaissance ou d’adaptation, parce que l’organisation de temps festifs et d’échanges avec les professionnels et les familles, est devenu quelque chose d’indispensable, d’essentiel.... Les réseaux ACEPP sont actifs dans ce sens. Lire la suite .

Enfance & petite enfance en Rhône-Alpes

S’informer, communiquer

IMG/gif/vignes07b.gifLe site que vous consultez comporte deux entrées, ici, la partie "actualités et ’échanges" ; en lien, la partie "documentation".

Ceci est un des résultats du Programme régional d’actions innovantes en techniques d’information et de communication « Petite enfance et Montagne », appuyé par la Région Rhône Alpes et l’Union Européenne porté par l’ACEPP Rhône-Alpes .

Pour en savoir plus, n’hésitez pas à nous contacter .

Publication : l’enfance et la vie

« J’ai appris (…) que chaque enfant est unique, que l’enfant détient en lui le moteur de son développement, que la perfection pédagogique n’existe pas, que grandir fait mal mais fait avancer, que l’on n’évite pas la frustration et qu’il y a d’autres chemins que le rapport de force si l’on veut être heureux en famille et diffuser la paix.
C’est l’arrivée de mes propres enfants qui m’a le plus fait évoluer. Je voulais aimer et éduquer mes enfants parfaitement, (surtout le premier), sans les blesser, ni les frustrer, je voulais aussi être mère au foyer tout en gardant une activité et sans oublier d’être une épouse épanouie ! Et c’était invivable. lire la suite

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